Universia: Internacionales

Inglés y British Council: un binomio de calidad segura

Wed, 08 Jul 2009 22:00:00 GMT

A pesar de que el inglés es la lengua internacional de comunicación por excelencia, en España sufrimos aún de una carencia importante en cuanto a nivel de este idioma. Algunos organismos tratan de impulsar su conocimiento y nos dotan de las herramientas necesarias para acreditarlo. Esta es precisamente una de las labores del British Council desde que se creó hace más de 75 años.

• Inglés: llave y candado del futuro profesional
Los resultados del Barómetro de febrero de 2007 del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS), arrojaban que un 65 de los encuestados no sabían leer ni escribir inglés. Al mismo tiempo, estudios como el elaborado por Universia y Accenture en 2006 sobre las competencias profesionales de los estudiantes universitarios señalan que el conocimiento de idiomas es una de las destrezas más valoradas por la empresa. Esta brecha entre necesidad y competencias no hace sino mostrarnos una realidad: que el dominio de una lengua extranjera influye positivamente de cara a nuestro futuro laboral.

• British Council: consagrados a la formación
Decir British Council no significa únicamente "inglés" en el sentido más académico de la materia. Junto a su trabajo de promoción lingüística, la organización apoya multitud de actos de carácter cultural. Sin embargo, es su labor como "formadora" la que le ha dado gran parte de su reconocimiento internacional, una labor basada en la rigurosidad y en un equipo de profesionales cualificados que han llegado a convertir al British en socio de las más prestigiosas instituciones internacionales.

• British Council y universidad: una alianza que crece
En los últimos años, el escenario de colaboración se ha intensificado en el ámbito universitario, en parte por la conciencia de la necesidad de mejorar la formación lingüística y de certificarla. De ahí que muchas universidades hayan firmado acuerdos con el British Council para impartir cursos con su colaboración o para actuar como centros examinadores de algunas de las pruebas de certificación que ofrecen.

Trabajar en Europa

Wed, 20 May 2009 22:00:00 GMT

La idea de estudiar en cualquier universidad Europea es ya una realidad gracias a las Becas Erasmus y Sócrates, pero ¿y si al finalizar la carrera quisieras trabajar en otro país de la Unión Europea? Lo primero que viene a nuestra cabeza es la cantidad de dificultades a las que hay que enfrentarse para lograr ese objetivo. Ahora bien, quizá pecamos de falta de información, porque la realidad de una Europa única cada vez está más cercana. Si el Espacio Europeo de Educación Superior supondrá la libre circulación de los estudiantes por las diferentes universidades europeas, el Europass será nuestro pasaporte laboral para trabajar en cualquiera de los 27 países miembros de la Unión Europea.

• Europa: tierra de oportunidades
Europa ha dejado de ser un territorio en el que se aúnan muchos países para dar paso al concepto de una nueva Europa más unida y más fuerte que promovió la Unión allá por los 80. Poco a poco vamos caminando hacia un horizonte sin fronteras en el que moverse con libertad por países como Francia, Italia o Grecia será el pan nuestro de cada día.

• ¿Qué es el Europass?
Al igual que el euro nos permite pagar en cualquier establecimiento de cualquiera de los países miembros de la UE ?a excepción de Gran Bretaña que mantiene su moneda-, el Europass nos permite buscar prácticas y trabajo de una forma estandarizada para todo ciudadano y empresa del viejo continente.

• ¿Qué es el Pasaporte de Lenguas?
El asunto de los idiomas es fundamental para poder trabajar en otro país, ya que ninguna empresa se arriesgará a contratarte si no manejas su lengua.

• El documento de Movilidad Europass
Quizá, antes de comenzar a trabajar, prefieres seguir formándote en cualquiera de los múltiples centros ?tanto universitarios como no universitarios- de la red europea. Si has estado estudiando en algún centro europeo y quieres seguir completando tu formación, el documento de Movilidad Europass es tu billete para conseguirlo.

• El Suplemento Europass al Título/Certificado y Superior
Con el Espacio Europeo de Educación Superior se equipararán los títulos universitarios, pero aquellos que no hayan cursado sus estudios en la universidad con el llamado Plan Bolonia, o aquellos que dispongan de un Título de Formación Profesional, pueden solicitar estos suplementos en los que se intenta explicar a los miembros y empresas de otros países que vean tu currículum qué estudios has cursado y cuáles son los más similares en su país para que se hagan una idea.

• Europa es tuya. Tú eres Europa
Debes tener en cuenta que los Estados miembros de la UE, generalmente, conceden un plazo de entre tres y seis meses para permanecer en otro país de la Unión con el objetivo de buscar trabajo, aunque es recomendable comprobar la situación concreta de cada país.

Fuente: Servicio Europeo de Empleo Europass Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación

Abierto el plazo de presentación de solicitudes para la participación en el Programa de Cooperación Interuniversitaria e Investigación Científica

Mon, 07 Sep 2009 22:00:00 GMT

Esta iniciativa, impulsada anualmente desde la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), fortalece los vínculos entre instituciones educativas e investigadoras de España, Iberoamérica, el Mediterráneo y el África Subsahariana. Este año, la dotación total del programa asciende a más de 16 millones de euros.

El principal objetivo del programa PCI es “reforzar la coordinación y coherencia de la política de cooperación al desarrollo con la política científica y tecnológica […] y fomentar vínculos estables de investigación y docencia entre grupos de investigación y docencia de universidades y organismos científicos de España” y los países participantes.

El Programa se estructura en cuatro modalidades de participación: proyectos conjuntos de investigación (A), proyectos conjuntos de formación (B), Acciones preparatorias (C), y Acciones Integradas para el Fortalecimiento Científico e Institucional (D).

Los proyectos conjuntos de investigación y los de formación ofrecen, respectivamente, ayudas para la movilidad de grupos para desarrollo de iniciativas investigadoras para el desarrollo de programas de postgrado.

Las acciones preparatorias se centran en la ayuda para la asistencia a reuniones y encuentros dirigidos a preparar el desarrollo del proyecto correspondiente, mientras que las Acciones Integradas se centran en la financiación de actividades de consolidación de unidades, laboratorios o departamentos, mediante la organización de diferentes tipos de actividades o la aportación de ayudas para gastos, movilidad o adquisición de equipamiento, entre otros supuestos.

Los Proyectos Conjuntos de Investigación y los Proyectos Conjuntos de Formación tienen una duración de un año, aunque pueden solicitar su renovación por un año adicional. Las Acciones Integradas para el Fortalecimiento Científico e Institucional también tienen una duración inicial de un año, aunque en este caso pueden solicitar la renovación tres veces. Las Acciones Preparatorias, también de un año, no son susceptibles de renovación.

Aquellos interesados en solicitar su participación han de cumplimentar la solicitud disponible en el sitio web de la AECID. Las solicitudes han de ser presentadas por el Coordinador o entidad correspondiente en el plazo indicado. Únicamente se presentará una solicitud por proyecto y solamente adjudicará un proyecto por coordinador.

Entre los baremos que se aplicarán para la selección de los candidatos se encuentran la viabilidad científica y técnica de los proyectos, los méritos (tanto académicos como profesionales) de los componentes de los equipos, y los impactos y posibles efectos que puede producir el proyecto en los objetivos de cooperación españoles.

Está previsto que se haga pública una propuesta de resolución en el plazo máximo de tres meses desde la publicación de la convocatoria, que este año tuvo lugar el 1 de septiembre.

La Fundación Cátedra Iberoamericana de la Universitat de les Illes Balears colabora activamente con el programa desde hace varias convocatorias en su vertiente iberoamericana. En su sitio web se puede acceder a información general sobre el programa y documentación relacionada. Además, la Cátedra ha habilitado un espacio para la búsqueda de contraparte para aquellas instituciones que lo necesiten.

Fuente: Fundación Cátedra Iberoamericana

Escena Erasmus, el teatro más internacional

Thu, 03 Sep 2009 22:00:00 GMT

La Universitat de València actúa como sede de este programa que tratará de formar una red de universidades que favorezca el intercambio de obras teatrales.

Se trata de un proyecto pionero en el continente, y en el que participarán fundamentalmente estudiantes Erasmus. De esta forma, se creará un "circuito teatral activo" que recorra Europa como un "espacio productivo de intercambio cultural y lingüístico".

Podrán formar parte de Escena Erasmus todos los estudiantes Erasmus que durante el curso que comienza vayan a estar en la Universitat de València. Ellos constituirán el 70 por ciento del grupo teatral. El 30 por ciento restante se formará con estudiantes de la propia universidad. Todos aquellos que formen parte del proyecto habrán de acreditar experiencia teatral.

Está prevista la organización de talleres cuatrimestrales, que comenzarán el 13 de octubre, relacionados con la interpretación y la formación teatral. Los cursos estarán dirigidos por Josep Vicent Valero y el CRIT. Además, se espera crear un grupo estable de carácter anual, que produzcan un montaje con el que acudirán a las distintas universidades de la red.

La dirección del proyecto Escena Erasmus corre a cargo de la Companya de Recerca i Innovació Teatral (Compañía de Investigación e Innovación Teatral (CRIT) dependiente del Vicerrectorado de Cultura de la Universitat de València. Su asesor general es el profesor Antoni Tordera.

Los interesados en participar tienen hasta el 28 de septiembre para enviar su curriculum vitae especificando su experiencia teatral al correo electrónico de Escena Erasmus.

Fuente: Universitat de València

La Unión Europea anuncia más iniciativas de movilidad académica entre el continente y Norteamérica

Wed, 02 Sep 2009 22:00:00 GMT

La cantidad invertida por las instituciones comunitarias y los gobiernos de los países participantes servirá para hacer posibles 33 nuevos proyectos en los que participarán más de 150 universidades y de los que se beneficiarán más de 1.200 estudiantes.

Casi siete millones de euros destinará la Unión Europea para las acciones seleccionadas en el marco del programa Atlantis (de cooperación entre la Unión Europea y los Estados Unidos de América) y los proyectos EU-Canadá. En el primero se han seleccionado 25 nuevas iniciativas de entre 75 solicitudes, mientras que en el segundo han sido un total de ocho elegidos de entre 44.

En el caso del Programa Atlantis, se trata de su cuarta edición, que presenta algunas novedades. A partir de ahora el énfasis está en la innovación educativa, tanto en los contenidos como en la estructura. Los proyectos elegidos incluyen sobre todo titulaciones conjuntas (se han aprobado nueve títulos trasatlánticos), así como proyectos de movilidad y otras colaboraciones. El gasto total será de más de 11 millones de euros, aportados a partes iguales entre la UE y el gobierno estadounidense.

Aunque ninguna universidad española coordina alguno de los proyectos, sí que existe una presencia significativa de nuestras instituciones de educación superior. La Universidad Autónoma de Madrid, la Universidad Politécnica de Madrid, la Escola Universitaria de Treball Social i Educació Social Pere Tarrés de la Universitat Ramon Llull, la Universitat de lleida, la Universitat Politècnica de València, la Universidad Carlos III de Madrid y la Universitat Politècnica de Catalunya, participan en alguno de los seleccionados.Serán 116 las universidades que formen parte de los proyectos elegidos este año en Atlantis.

Los proyectos EU-Canada involucrarán a menos universidades, 38, entre las que no se encuentra ninguna española. A ellos se destinarán más de dos millones de euros, de nuevo aportados a partes iguales por la Unión Europea y el gobierno del país norteamericano. En el caso del programa EU-Canada también se han batido records de participación.

Para el Comisario Europeo de Educación, Formación, Cultura y Juventud, Ján Figel, el hecho de que estos programas inviten a estudiantes y profesores universitarios a formar parte de proyectos conjuntos y viajar a Europa a formarse ayuda a mejorar la colaboración entre ambos lados del Atlántico en materia educativa, a reforzar los lazos de cooperación y a fijarse objetivos más elevados en el ámbito.

Fuente: Portal de Educación de la Comisión Europea

Becas de doctorado en la Kochi University of Technology

Thu, 20 Aug 2009 22:00:00 GMT

Hasta el 30 de septiembre permanece abierto el plazo para solicitar la convocatoria de octubre de estas becas existentes desde 2003 y que permiten dos veces al año la incorporación de doctorandos internacionales en determinados programas de esta universidad.

Si siempre quisiste estudiar en Japón, con estas ayudas lo tienes a tu alcance. Los requisitos para solicitar la inclusión en el Special Scholarship Program de la Kochi University of Technology son estar en posesión (o en condiciones de poseerlo cuando haya que matricularse) de un título master, acreditar un buen conocimiento de inglés y excelente expediente académico, ser menor de 35 años en el momento de la solicitud, no tener la nacionalidad japonesa y trabajar como ayudante de investigación en uno de los proyectos designados una vez que se le conceda la beca.

La ayuda es aplicable únicamente a una serie de proyectos concretos, divididos en varias áreas: Ingeniería de sistemas ambientales, Ingeniería de Sistemas Mecánicos Inteligentes, Ingeniería de Sistemas Electrónicos y Fotónicos, Ingeniería de Sistemas de Información, Ingeniería de Sistemas de Infraestructura, e Ingeniería de Frontera.

La beca tiene una duración de un año, que se puede renovar año a año hasta concluir el periodo de tres años que comprende el programa doctoral elegido. Durante ese tiempo, el becario trabajará como ayudante de investigación en su proyecto (el estudiante podrá trabajar un máximo de 28 horas a la semana incluyendo el empleo como ayudante) y recibirá una asignación anual de 1.200.000 yenes.

La beca la completan un descuento anual de más de 500.000 yenes en la matrícula del doctorado y la exención del pago de 300.000 yenes de inscripción en el programa. Además, los becarios reciben 200.000 yenes para gastos de manutención y transporte.

Se puede obtener más información cómo completar la solicitud en la página dedicada al Special Scholarship Program de la Kochi University of Technology. La universidad se pondrá en contacto con los seleccionados en un tiempo máximo de tres meses tras el cierre del plazo de solicitudes.

Fuente: Kochi University of Technology